美国 爱荷华州, 美国
  • 住在寄宿家庭
  • $ $
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Saint Albert Catholic Schools

基本信息

  • 学生人数
    495
  • 学校类型
    男女合校
  • 住宿情况
    住在寄宿家庭
  • 宗教背景
    天主教
  • 项目长度
    多学年

学校概况

学校介绍
位于爱荷华州的圣艾伯特天主教学校拥有北部中央学促进协会(NCA/CASI)认证,是中
西部地区唯一荣获该殊荣的天主教K-12学校。在50多年的学术成就基础上,圣艾伯特为来
自世界各地的学生提供卓越的教育,培养正直的人格品质。
在近一届毕业生中,54名学生获得了超过290万美元的大学奖学金,94%的大学奖学金是根据他
们的学习成绩而颁发的。

社区信息
康瑟尔布拉夫斯紧挨内布拉斯加州的奥马哈大都市,拥有60,000名居民,在大都市区周边提供
中西部小镇的氛围。该地区是爱荷华州西南部的商业、技术和工业中心。
奥马哈是内布拉斯加州最大的工商业城,周边有布拉斯加大学医学中心、内布拉斯加大学、
奥马哈大学。

  • 0% 中国学生比例
  • 5% 国际生比例
仅入读12年级是否发毕业证?
学校类型
男女合校
师生比
1:12
ACT平均分
24
是否提供ESL课程?
没有
浸入式法语课程
没有
体育
美式橄榄球, 篮球, 越野, 舞蹈, 高尔夫, 足球, 游泳, 网球, 径赛, 排球, 摔跤
视觉艺术
音乐剧, 演讲, 戏剧, 视觉艺术, 网页设计
音乐
乐队, 合唱团
高级课程(AP、A Levels)
新闻学, 机器人, 年鉴
第二外语
西班牙语
课外活动
编程, 工程俱乐部
接受已毕业学生
9, 10, 11, 12
年龄要求
14-19
ELTiS语言要求
220 最低

学校博客


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Kuemper Catholic High School

美国 爱荷华州, 美国

学校介绍 库姆伯天主教高中(KCHS)位于爱荷华州西部,是一所私立男女合校,十分注重学生的 学术成就,6门AP课程、圣路易斯大学的双学分课程为学生做好充分的大学预备,此外也 为国际生提供丰富的课内外活动。 学校设施 注重现代与传统相结合的教室,配备高科技的教学手段。 体育和艺术 提供丰富的美国特色体育运动。 国际学生可以参加越野,篮球,足球,舞蹈,排球等校队, 代表学校参加比赛。 富有创造力的学生有机会参加各类艺术、音乐类活动。KCHS拥有强大的音乐类项目,赢得 许多州级荣誉。

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Holy Trinity Catholic School

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学校概况 圣三一通过提供多样化的课程和课外活动把学生培养成为全面发展的综合型人才。学生普遍在课外积极参与 各种体育运动和俱乐部活动。学校致力于提供大学预备教育,竭力为每一位学生提供充分的个性关怀和学习 帮助。学校的体育代表队一直成绩斐然,是国家级竞赛的常客。音乐课程和演讲队也多次获得国家级荣誉。 是爱荷华州50所顶尖AP学校之一! 地区介绍 麦迪逊堡,位于爱荷华州东南部。。地区人口:11,000。 地区网站:http://fortmadison.com。 附近机场:莫林机场(MLI)/麦迪逊堡市政机场(FSW)。距离得梅因(州府)东南方向3小时车程。 学校设施 先进的教室和体育运动设施

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Scotus Central Catholic High School

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学校介绍 在过去128年中,斯科特斯中央天主教高中一直为内布拉斯加州哥伦布地区的学生提供教育。 该学院如今由哥伦布的三个教区直接资助,为401名7-12年级的学生提供服务。拥有约4000 名活跃校友,其中包括退休的美国参议员、牧师、修女和许多领域的专业人士。 该校为学生营造了一个纪律严谨、安全舒适的校园环境,并为学生提供许多支持。学校注重着装 规范。家长和校友们为学校提供资金和志愿者支持,促进学校建成多样化的俱乐部活动。 学生每年通过该校“活着的信仰”项目,共计完成超7000小时的社区服务。学生和电脑的 比为3.4比1,平均班级人数为15人。 学校拥有完整的美术、表演艺术项目,也是该州C-1运动员项目最强的学校之一。 内布拉斯加州ACT平均分是22.1,学校的ACT平均分为24.3,远超该州大多数学校。99%的毕业生 离开学校后继续高等教育,1%的学生选择参军。 社区信息 学校所在地,内布拉斯加州的哥伦布,是一个大约22500人的城市,普拉特县的政府所在地, 被称为“动力与进步之城”。哥伦布市是内布拉斯加州人均工业化程度最高的城市,提供了7000 多个制造业岗位,5家的大公司各雇佣了700多名工人。该市还是三个公共电力地区的所在地,包括 NPPD(该州最大的电力公司)。当地经济以农业为主,普拉特县约有1200个农场。 除了强大的公立学校系统,哥伦布市还有三所天主教小学、一个乡村学区、三所路德会小学、 两所基督教小学和一所社区大学。

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